蜜臀91九色

科技是国之"利器，教育是国之"重器，少年是国之"未来。青少年科技创新人才培养作为承载教育、科技、人才工作的基础性工程，直接影响了国家综合实力的提升，更影响着强国建设和民族复兴。

我校一直以来致力于培养学生科学素养和科技创新能力。秉承先进的教学理念，多次开展科技类专家讲座、家长讲堂等活动，赋能科普教育；携手华中农业大学、中国地质大学，组织校外博雅课堂，共品“博趣、雅情”。此外，学校还自主研发了科技教育课程，在“一米农田”播种太空种子，学生通过“笔记大自然”切身体会到科技的奥妙；在智创课程中，培养学生科技思维，锻炼创新能力，指导学生在世界发明大会中取得金奖的优异成绩。

为了进一步提升光谷未来学子的科学素养，培养具有“世界视野，全球胜任力”的未来科技创新型人才。10月26日下午，我校“博雅”课堂走进首届东湖论坛，前往九峰山实验室参加了东湖论坛科普公众活动的“好奇芯课堂”。在专家学者的带领下，走进神秘的实验室，开启了一场别开生面的“半导体世界”探秘之"旅。

我校与九峰山实验室共建“联合科普教育基地”，揭牌仪式在实验室报告厅隆重举行。

“半导体是什么？”“它在我们生活中起到什么作用呢？”……孩子们带着一连串的问号推开了本次探秘之"旅的第一扇大门——大咖讲堂之"“好奇芯课堂”。

芯片是干什么的？芯片是如何工作的？在“大咖讲堂”环节，九峰山实验室高级工程师李成果博士以“小小芯片，大大能量”为题，以电力开关芯片在生活中的实际运用为例，借助直观、生动的图片，给孩子们讲解了芯片的奥妙。

你瞧，孩子们眼里闪烁着满满的求知光芒，他们听得多认真呀！

为了让孩子更加直观地理解电力开关芯片工作的原理，李博士以“如何愉快地洗澡”为例，展开了生动的讲解。

“我们用什么方法可以控制水的流量呢？请同学们开动你们聪明的小脑袋，认真思考吧！”李成果博士话音刚落，同学们就纷纷举起了小手，争相回答问题，现场气氛十分活跃。

“半导体产业是现代社会发展的基石，同时半导体产业是全球化最彻底的产业，在当代高科技产业中，半导体行业被誉为引领科技创新的核心力量。我国半导体产业要突破发展，需要科技创新的强大动能，而你们，就是未来科技与强国建设的推进者。”李博士语重心长地说着。孩子们的神情也跟着凝重起来，一张张稚嫩的脸庞上，此刻也闪烁着坚毅的目光。

这堂课不仅激发了孩子们探索科学的兴趣和乐趣，更种下了科技兴国、振兴中华的梦想种子，让孩子们深刻感受到了科学技术发展对建设祖国的重大意义。

初识了“半导体”，孩子们意犹未尽。在帮助小学员们建立基础认知后，九峰山实验室工艺中心专家们“趁热打铁”，带领学员们进入实验室的核心——超净间“探秘”。

接受完安全培训，小学员们在工作人员的帮助下“全副武装”，戴上了防尘帽、手套，穿上了定制无尘服和鞋子。大家都迫不及待地想要踏入这神秘的超净间一探究竟。

“别着急，孩子们，为了避免把身上的灰尘带入到我们的实验室，在进入超净间之"前我们要通过一个吹风通道，把我们身上附着的灰尘给吹走。”领队老师提醒道。

穿过吹风通道，踏入超净间的大门，孩子们都被眼前科技感十足的实验室深深震撼住了。

“为什么光刻区要用黄色的灯？”“仪器上显示的数字是什么意思？”孩子们对这里的一切都充满了好奇。

九峰山实验室工艺中心专家们耐心地对孩子们的疑问一一进行回答，并讲解了超净间里主要的设备用途和半导体加工过程。

参观完“秘密基地”超净间，老师又带领着孩子们来到了二楼连廊的“科学市集”，这里是由华中科技大学未来技术学院的一批优秀师生共同打造的，一系列与半导体技术相关的“科学小天地”，孩子们在这里可以“沉浸式”体验丰富多彩的科普实验。

一粒沙子是怎么蜕变成一枚芯片的？光刻是怎么回事？在哥哥姐姐们耐心的讲解下，孩子们不仅学到了技术背后的科学原理，还跟着一起动手做起了小实验。

你瞧，这就是“蜡染与光刻”实验。大学生们以蜡染刀代替光，以蜡液代替光刻胶，以涂有蜡液的画布代替涂有光刻胶的晶圆，通过非物质文化遗产“蜡染”，帮助小学员们理解光刻的过程。

小学员们用蜡染刀在帆布包上创作自己喜欢的图案。收获自己亲手蜡染的帆布包，孩子们脸上露出了灿烂的笑容。

在众多实验中，最热闹的要属“光线诲颈蝉肠辞”实验啦！随着一阵音乐响起，屏幕上的光点也随之"跳起了动感的舞蹈，惹得孩子们连连惊叹，真是太神奇了！

好奇心是科学探索的原动力，这场神奇科学的盛宴，让科学的种子在孩子们心中深深地扎了根。

小学阶段开展丰富的科学教育，是培养和成就大批优秀科学家和高素质劳动者的重要奠基工程。培养科技人才，推进强国建设，是我们打好教育根基的不竭动力。活动结束后，老师们为此次科学之"旅的“探险员”们颁发了“优秀学员”荣誉证书。

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之"”。古有顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，近有“两弹一星”元勋钱学森的“崇尚科学，报效祖国”，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。学校作为教育的主阵地，我们更要坚定不移地实施科教兴国战略，秉持“弘扬传统文化，面向未来科技，培养卓越人才”的育人理念，助力孩子打好人生的初稿与底色，点燃科学创新火花，为实现世界科技强国的宏伟目标砥砺前行。

少年强则国强。当代青少年生逢其时、责任重大，作为光谷未来的学子，我们更要谨遵“尚德、善学、敦行、担当”的校训，以高尚的品德，勤奋好学、勇于探索、勇于担当的精神，沿着科技发展的大道，书写自己青春灿烂的华章，立强国之"志，做“未来”人才。