蜜臀91九色

在校园里漫步

虽然是熟悉的地方

但是每一天都是不同的

感受亲自丈量学校的惬意

发现平凡生活中的美景

一起来探寻光谷未来校园里

隐藏的惊喜吧

学生篇（高中部）

我心中的光谷未来——故园游

高二（6）班 胡宏骏  指导教师：陈金玉

想讲讲光谷未来，但其实越是呆得久的地方越是无从讲起，那些呆得太久的地方都是你的生活，你该怎么开个题目讲自己的生活呢？

自己生活里的绝大部分事情在我看来都浑浑噩噩的，不值一提。有那么一些些事情刻骨铭心，自己又不愿意提。

那就说说那座我生活了将将 6 年的园子吧，一度我的生活半径，就是那座园子。

不同于请华北大拥有悠久的历史供人侃侃而谈，光谷未来的园子十分年轻，而今不过垂髫之"年。除了安静的深夜，光谷未来总像运动系的少年，活力四射。

深秋的光谷未来，西山叶黄，随风倾落如雪。

有同学拎着大包小包在纷飞的落叶中跑过。食堂旁的小道里弥漫着烧煮晚饭的香气，她鞋跟留下的声音好像一支轻快音乐。

“我回来啦！”她推开寝室虚掩的门，大声说。

回答她的是风吹着树叶的哗哗声，阳光扑面而来，在背后拉出修长的影子。

这是我们16岁的秋天，每个人都不知道自己的未来，有的猜到了，却在尽力改变。那时候这里的天空晴朗，阳光温暖，仿佛一切阴影都不足以抹去这份平安快乐。

想起北大燕园有一汪“未名湖”，某师兄曾向往道：“名字起得好，未名未名，尚未成名，终究有成名的一日。”在光谷未来里也有这种感觉，或说期许。

然而出名终归是太难了。

高二的时候这儿办音乐会，群英荟萃，群星璀璨，各个年级，各个级部的音乐达人们轮番登台，一展歌喉。

每一个人登台的时候台下都会爆发出热烈的掌声，吹呼，或着尖叫。登台者所属的年级，班级的区域会格外热烈。

初秋的风轻轻地刮着，巨大的日轮渐渐沉入地平线以下，它最后的光线染红了绿叶，染红了枝丫，也染红了半边天空。白天与夜晚，枯败与新生，那些本来矛盾的概念在这个平凡的秋夜达成了微妙的和谐。

转眼又是一年过去了。

也许在很多年以后，我再度写起这座园子，太多的事像地下的泉水，喷珠溅玉在空中，折射出薄雾的清晨，忙碌的中午，以及慵懒的晚上。

也许很多年以后，我又回到了这里，看见庞大的楼群如同青灰色的农园，旧日的老楼被扒掉了，教学楼被整得焕然一新，学妹瞪大眼眼问我；“这里某某处真的很旧吗，我感觉很新啊！”

我不知道如何回答。

但我不会惶恐，也不会感伤。

虽然我所知的故事已然被压在了一层新砖之"下，那时我们的黄金时代早已过去，但总有人处在园中，总有人在这里度过自己的黄金时代。

我们走过路过，而光谷未来一直以自己的规律休养生息。

相遇，我的光谷未来

高二（5）班 石钒伯  指导教师：王海珠

愉快的周末悄然落幕，我静静地坐在返校的汽车中。想来每周返校已是傍晚，落日中的光谷未来，好是醉人。窗外的高楼渐稀，一番奔途之"后，你便会在暮日之"下望见矗立在路边的钟楼——那便是蜜臀91九色的标志了。

你大可以从正门踏入这所美丽的校园，如果这样，你就会被眼前的喷泉所吸引。立足在偌大的南门广场，倾听水花碰撞的声音——这是欢迎你入校的交响乐。听罢，下面请随我，一起参观一下光谷未来吧。

如果问我，我会由衷地告诉你，这是一所美丽的学校。穿过初中部教学楼，沿着一条小径，你就能感受到学校的美。那是一座不高的山坡，却点缀着万紫千红，偶尔碰见叁两只耀眼的蝴蝶就更显生气——光谷未来的美，是自然的美。倘若春季，沿街便会百花齐放，那时的花香，沁人心脾。试想，一天里学习的辛劳落幕，让自己沉醉在这样的花香里，又怎不是一场放松？或者，你在教室里伏案疾笔，恍惚间向窗边的一瞥，却瞥见醉人的紫霞，衬着天边的黛山，又怎不会让人想到：山黛远，日暮晞，寻星何负少年狂？我敢说，光谷未来的景，不仅点缀着校园的边边角角，更是照亮了同学们心中的方向，或许这就是为什么，这里的学生都是积极向上的，甘于奋斗的吧！

今年已是我在光谷未来的第五个年头了，回首匆匆而过的五载，却也是值得怀念的。想来每每踏入清晨的教学楼，耳边早已响起朗朗的读书声。迎着朝阳，我们蓄势待发，准备开始一天的学习。都说光谷未来是武汉的王牌学校，见了这里的学生和老师，你就由衷相信了这句话。在光谷未来，你可以轻轻地踏入任何一间办公室，与老师畅谈今天所学的知识；如果你是位家长，请准备好迎接同学们的热情吧——他们一定会面带微笑，诚恳地向你道一声好。我相信，在这样一所师生融洽的校园里逐梦未来，必有所得。

夜幕将近，裹挟在夜幕中的钟楼敲响了六下。我也该回到教室了。刚刚过去的一分钟里，你应该已经大概了解了这所令人向往的校园，然而，千言万语胜不过亲眼相见。来这里看看吧，这所美丽的校园将永远为你敞开大门——期待，与你相遇，光谷未来。

我心目中的光谷未来

高二（1）班 周星宇  指导教师：杨昆朋

“你见过凌晨四点的洛杉矶吗？”

“没，我只见过傍晚六点的光谷未来。”

“哪儿？”

“球场，等你。”

落日的余晖轻轻洒下，淌过砖红色的阁楼之"间，流在灰绿的沥青路上，照射在光谷未来学子的身上，反射出青春洋溢的颜色。此时此刻，是光谷未来学校最热闹的时候。你听，是台桌上的乒乓碰撞；你看，是跑道上的步履矫健。假若再往前走，又能闻到食堂里的美味佳肴，窗口前的队伍间连不断，餐桌上的饭菜可口诱人。少年时代的汗水，挥洒在这缤纷的时光画廊上。

又当最后一缕阳光遮掩，一轮玉盘悬于深邃的夜幕之"中。远方，星光闪烁，望着窗户里的灯火通明，那是我们正在奋笔疾书。笔下，是知识的海洋；眼里，是求学的渴望。沿着走廊向前，还有那和蔼的身影，是办公室里教师的悉心指导。这时，悦耳的下课铃声陡然想起。渐渐的，一切回归寂静。夏有虫鸣，冬有雪落，小山丘的蜿蜒小径上，还有轻轻的草木微香。不过，也许某一盏灯下，又是那位老师，还在仔细备课，或是那位学子，仍在勤学苦读。

次日清晨，总能看到一些瞌睡虫，急急匆匆，飞奔教室。这时，已能听见书声朗朗。光谷未来新的一天，又将从此开始！

我眼中的光谷未来

高二（1）班 张钰  指导教师：杨昆朋

阳光透过稀疏的云层，洒落在蜜臀91九色的校园里。清晨的校园静谧而美丽，仿佛一幅动人的画卷。当《红日》响起，唤醒沉浸在睡梦里的学生。晨光熹微，宽阔的运动场上，绿色的草坪像一块巨大的翡翠镶嵌在校园中央，如初生松柏般清朗活力的初中生准备晨跑，他们的身影在清新的晨风中显得格外矫健。

沿着平坦笔直的石泥路前行，两旁的树木郁郁葱葱，为校园增添了一抹生机。树叶在微风中轻轻摇曳，发出沙沙的声响，宛如自然的乐章。不时有几只鸟儿在树枝间欢快地跳跃，清脆的鸟鸣声回荡在空气中，给宁静的校园带来了生机勃勃的自然气息。

教学楼错落有致地分布在校园各处，每座楼都有着大气鲜明的建筑风格。步入教室，清晨的阳光透过窗户打在教室干净清洁的地板上，让朗朗晨读时光更添一份温暖的希望。过顷刻少时，欢快的上课铃声响起，老师讲解细致，轻重分明，在讲台上纵览全局，又对每位学生教导有加，同学上课认真，笔记不停，心中的困惑豁然开朗，又在课后与老师询疑解惑，共同探讨学习问题，充满智慧气息的学术氛围油然而生。

校有图书馆，像一座智慧的宝库，吸引着求知若渴的学子前来探索。书架上排列着琳琅满目的书籍，从古老的经典到现代的畅销书，从中华文化到外国名着，应有尽有。上阅读课的学生们或坐或立，沉浸在书的世界里，享受着知识的熏陶。

整个校园充满青春的气息和学术的氛围，每一个角落都充满了生机与活力。在这里，学生们不仅可以学到知识，更可以感受到成长的快乐和追求梦想的力量！