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南湖之"滨，绿树掩映之"间，坐落着一座雕梁画栋的小楼，这里隐藏着55个少数民族最瑰丽、最悠久的“秘密”

达斡尔、仫佬、阿昌、独龙……这些你也许从未听过的民族都可以在这里找到它们的踪迹

这个地方，就是——中南民族大学民族学博物馆，它也是我国第一座以“民族学博物馆”命名的专业性博物馆。

最近，华一光谷712班的历史博雅课堂，在这里拉开帷幕。两个小时让40余名孩子领略了一把，少数民族灿烂的文化，

一小时看遍55个少数民族的“秘密” 

“进去之"前，先考考大家，我们国家一共有多少个少数民族？”下午2点，712班孩子准时到达了民族学博物馆门口。还没等进去，历史老师马婧文就先抛出了一个“常识性问题”。

“56个啊！”有孩子脱口而出。人群里一阵哄笑：“明明是55个好嘛！”

答错的孩子随即明白过来，摸摸头笑了起来：“说太快，没意识到问的是‘少数’。”

一进展厅，一幅“民族识别阶段示意图”便吸引了同学们的注意力。

这幅图展示了55个少数民族的“前世今生”。“达斡尔、仫佬、阿昌、普米……原来还有这么多我不知道的民族。”一名女生一边认真记录，一边不住地感叹。

“孩子们，这里的每件藏品都是宝贝。”导游姐姐介绍道，每件馆藏物品都讲述着一个民族的一段历史、习俗。

在多彩民族展厅，一面铜质鼓的边沿立着四只小蛙。“姐姐，这是什么鼓？”有同学好奇的问道。“这面黎族侗鼓是汉朝至南北朝时期的。”

图为铜鼓四面的蛙

据导游姐姐介绍，铜鼓最早是炊具和饮具，后来才发展成为乐器，在少数民族地区是身份地位的象征。因为青蛙的鸣叫预示下雨，雨能滋润万物，所以，鼓上的蛙与祈雨有关，四只蛙则预示一年四季五谷丰登。

京族金丝绣、神秘水书、黎族船型屋，还有苗族耀眼的银饰……一个小时的时间里，同学们在这座民族文化的基因库里，看遍了55个民族最深的“秘密”。

琳琅满目的藏品，也引来了孩子们的一路的疯狂点赞：“真的太美了！”“好神奇！”

当听说其中的一些东西正在或已经消失的时候，同学们也忍不住地扼腕叹息。

一路笔触纸面的沙沙声，满满当当的笔记本，成为了孩子们留住“经典”的唯一方式。

露天知识竞赛“擂台”也可以很嗨

“现在，知识竞赛正式开始。”为了检验同学们的学习成果，参观结束后，几名历史老师又随机选了一块空地搭起了知识竞赛“擂台”。

“下面，请听题。”同学们或席地而坐，或倚墙而立，早已凝神做好了抢答的准备。

“船型屋属于哪个民族？”“黎族！”“回答正确！”一道题、两道题、叁道题……现场抢答的氛围越来越浓，孩子们的兴奋之"情也溢于言表。

大家迅速准确的回答也引来了老师们的不住点赞：“看来你们确实学到了不少东西。”

两个小时很快过去，到了返程时间了，孩子们依旧意犹未尽。有孩子一边走出博物馆，一边感叹：“两个小时真的好快，我还没看够呢。”

2017年9月，华一光谷创办了特色校本课程“博雅课堂”，旨在让历史、地理、生物等非中考科目的课堂“走出去”，对传统课堂进行改造。这也是学校史地生备课组为培养学生未来发展所具备的核心素养，应对国家新一轮教育改革方案，自主研发的针对非中考科目的新课堂模式。